这些人说的都很有道理,说的一点问题也没有,但刘之一不满意的原因在于他们没有理想,一种思考培训的理念,没有对未来的理想,这样的人才可以成为一个优秀的老师,但一定不会成为一个优秀的领导者,就像刘之一自己说的一样,他做的是未来,不是现在。
“我觉得培训是一种教育理念的传递,我们到底要给学生什么,如果我们按照传统的套路像学校一样填鸭式的教育,那我们的意义何在,不如直接开办一个学校招点学生好了,我想要针对不同的学生用不同的教育方法,用不同的教育方式来针对不同种类的学生,有些学生天生就有学习的天分,所以他们的的成绩好,你想要按照他们的方式去培养一个在这方面欠缺的学生是很难的,虽然家长是看在我们的培训实力花钱给我们培养他的孩子,但这解决不了根本性的问题,但我们如果通过一种科学的分析方式,能够教给孩子一种思维方式,令他能够对自己的未来有着更加准确的规划,我觉得才算是达到了教育的目的。”听着这个研究生的演说,刘之一忽然间认真起来,这不是一个普通的学生,他善于思考,“当然这需要一些试验的工作,才能够慢慢的完善起来,我觉得更加有特色和针对性的培训才是对每个家长负责,才是对孩子们负责。”
“你是那个学校的,哪个专业的?”刘之一好奇的问道。
“华中师范大学,教育专业硕士,主修心理学、现代教育技术,教育学,科学教育。”听着他的回答,刘之一翻看着他的简历,他竟然已经工作三年了,有着丰富的高中教育经验,刘之一点点头,他是个不错的候选人,如果没有更加合适的人,刘之一打算选择他做校长,他需要一个学术性的校长,不断的研究教育技术,将培训的门类进行推进,只有拥有先进的教育理念的培训学校才能够生存下来,这一点刘之一非常肯定,很多培训学校虽然存在,但是他们很快就面临着竞争,很多无法活下来的原因就在这里。
剩下的面试刘之一一样问了很多问题,这位华中师范毕业的高材生回答都令刘之一很满意,面试结束,刘之一手中的人基本确认了。校长就是这位高材生傅正风,虽然才只有二十六岁,但很老诚的学术性的人才。财务是关颖的同学,也是财会专业毕业的本科生,张丽,人力资源是名牌大学毕业生的蒋子云,一家公司就这样成立,刘之一将他们的学校叫做华润培训,启动品牌注册要求,剩下学校的组建等等事情都交给了傅正风去办,让黄真帮助他盯着。
刘之一特意的将傅正风留下来,传输自己建学的概念,特别是培训学校的初期如何运营的问题,因为已经有了房子,他们只需要
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