们正在玩耍,一个小朋友突然被一条小青蛇给咬了,你会怎么做?”
这个问题老师问过无数来面试的小朋友,虽然老师觉得这道题对于幼稚园的小朋友来说,稍微有点难度。
但是这道题不但能够反映小朋友们的思想品德,还能够反映他们的临场应变能力。
有的小朋友一听有蛇当场就吓哭了。有的小朋友不受控制的发出尖叫,说他要快点跑到一个安全的地方去!
还有小朋友说他会掏出手机录视频,证明蛇不是他放的!不然到时候被碰瓷了怎么办?
甚至还有小朋友说要当场拍张照片,发朋友圈!
现在这些三四岁的小孩子一个个都跟人精似的,不过听听他们的话,就知道家长在背后都是怎么教的了!
小元宵皱着眉头,从容不迫的说道,
“我会先看一下那个小朋友,被蛇咬的伤口有没有毒。
如果没有毒的话,我会扶着小朋友一起去医务室处理一下伤口。
如果小朋友是被毒蛇咬了,我会喊同学去找医务室的老师把解毒针带过来,
然后让小橙子把她头上的蝴蝶结丝带解下来,在那个小朋友伤口上面30厘米处勒紧,
如果周围有水龙头的话,就把小朋友带过去,边挤压边不断的冲洗伤口,等待医务室的老师过来救治。”
三个老师活脱脱的震惊了!
这么冷静的分析,根据不同的情况找出不同的解决办法,这真的是一个三岁的孩子会有的智商吗?
中间那个老师愣了好几秒,才为了推脸上的眼镜诧异的问小元宵,
“傅凌霄同学,你这些……都是从电视剧里看来的?那你能分清楚有毒的蛇和没毒的蛇,咬的印记有什么不同吗?”
小元宵淡定的给老师科普,
“最简单的分辨方式就是,有毒的蛇牙是单排,被咬的人身上会有两颗深深的小洞。
没有毒的蛇牙是双排,通常只会留下牙印。”
“这些遇到事情时基本的救治方式,是我家人教给我的。”
虽然小元宵年纪还小,但是白靳眠就已经把全部的紧急救治办法教给了他。
这样在发生什么意外的时候,他不但可以自救,还可以救妹妹。
三个老师暗暗的倒抽一口气,在人家嘴里最基本的救治方式,他们自己家的孩子还只会看动画片啃薯片呢!
接着最左边的老师询问小元宵——
加减乘除法学到多少了?
古诗词都背过哪些古人的了?
到现在认识多少个字了?
英语是刚学完26个字母,还是已经会一些单词了呢?
小元宵小手挠了挠脸,想了想他自己的‘文化程度’后,继续手贴裤缝小身子站的笔直要回答老师的提问,
“加减乘除法,1000以内都可以。
古诗词能叫得上名字的古人都背过。
只要不是很生僻的字,基本上都认识。
英语可以进行正常的
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