毅力每天练字,这个好习惯让曾言非常满意。
朱久炎对此却并不满意,因为他知道,在这个时代,书法代表一个的脸面,一个人有没有学问,只需一落笔,便能见到端倪。
书法练习也不只是靠苦练,最重要的还要有参照,一个穷小子,一辈子都无法看到那些名家的字帖,在家埋头造车,即便苦练几十年,也很难有什么长进。
所以历代的书法名家,多数出身很好,他们的手中,有的是各个名家的真迹和拓本、抄本,只要下得功夫钻研,完全可以从中悟到书法的精义,若是再加上一点天赋,便可自成体系,成为一代大家。
亲王府内的名家字帖多如繁星,因此朱久炎早课的时间有一小半都用书法的练习上,曾言看得心中高兴也从不阻止。
他认为书法最重要的还是得苦练,一笔一划,取巧不得。
待朱久炎搁了笔将笔墨纸砚摆放整齐,曾言才轻咳一声说道:“殿下,昨日功课可做完?”
“请先生检查。”对一个六岁的孩子能布置什么繁重作业?曾言每天给朱久炎布置的功课也无非是读读写写,让他多练习练习平日教导过的字。
曾言到了朱久炎的案牍前,捡起他昨日的功课仔细观看,忍不住摇头晃脑,脸上带着欣慰地笑意道:“殿下的小楷又有长进了,功课做得很细致,孺子可教也。”
朱久炎谦虚地道:“都是先生教导有方。”
曾言微笑点头,将功课放下,看着自己的得意门生,神色更加温和:“《百家姓》和《三字经》殿下已能熟练读写,还能举一反三实乃天资聪颖。接下来,老夫想教导殿下周兴嗣的《千字文》和蔡邕的《劝学》,今日我们就先学习《千字文》……。”
世人都以为皇子的日子是天上人间,这是绝大误会。实际上,只有在王朝没落的时候,皇子才过着声色犬马的生活。但凡圣朝圣君,都把培养皇儿视为王朝性命般重要,因而皇家的孩子,常常苦不堪言,仅仅学习一项,就得呕心沥血十余年。
放牛娃老朱对后代的教育问题相当重视,他让大学士宋濂为皇族制定了非常完善的教育制度。
皇子凡是六岁,必须送文华殿就学,卯时即起,午时放学,中午一个时辰就餐、休息,无病不可以告假。一天十二个时辰,光学习就占了六个。每年只有春节、中秋、端午再加上父母和自己生日可以放假,一年当中只有十八天假期。
朱元璋的儿子们,像湘王朱柏,燕王朱棣,宁王朱权……这样的皇子亲王,不只有书案之苦,学成之后还要习政、立业、事君、戍边或沙场建功等事。(朱元璋对后代教育问题管理严格,朱棣以后才把地方藩王们当猪圈养)
像朱久炎这样的亲王世子,因为荆州天高皇帝远再加上父母心疼,
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